    {"id":849,"date":"2026-02-24T11:10:06","date_gmt":"2026-02-24T11:10:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.bierumerschool.nl\/?p=849"},"modified":"2026-02-24T12:48:14","modified_gmt":"2026-02-24T12:48:14","slug":"vogelspotter-julie-tuinman","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bierumerschool.nl\/index.php\/2026\/02\/24\/vogelspotter-julie-tuinman\/","title":{"rendered":"vogelSPOTTER | Julie Tuinman"},"content":{"rendered":"\n<p>Open studio&#8217;s: zaterdag 28 februari 2026 &#8211; 14.00 tot 18.00. In de maanden januari \/ februari was Julie Tuinman te gast in het gastatelier van de Bierumer School. Tijdens de open studio&#8217;s deelt ze haar work in progress en eerste resultaten van haar project <em>vogelSPOTTER<\/em>. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Julie over  <em>VogelSPOTTER<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Tijdens mijn werkperiode in het gastatelier van de Bierumer School werk ik aan&nbsp;<em>vogelSPOTTER<\/em>, een project dat draait om misleiding, waarneming en de dunne grens tussen werkelijkheid en constructie.<\/p>\n\n\n\n<p>Voor dit onderzoek neem ik vogelgeluiden op in de directe omgeving en bestudeer ik de meest voorkomende soorten in deze regio. Vanuit dat archief ontwikkel ik een nieuwe, fictieve vogelsoort. Door geluiden van weidevogels, trekvogels en wadvogels samen te voegen ontstaat een klank die vertrouwd klinkt, maar nergens werkelijk thuishoort. De luisteraar denkt te herkennen wat hij hoort, maar de soort bestaat niet.<\/p>\n\n\n\n<p>Met dit werk wil ik een parallel trekken naar hoe wij als mensen omgaan met AI en technologie: we nemen iets waar dat echt lijkt, en vertrouwen op onze herkenning, terwijl de oorsprong of waarheid ervan niet altijd controleerbaar is.&nbsp;<em>vogelSPOTTER<\/em>&nbsp;nodigt uit tot alertheid, het zelf onderzoeken, beter luisteren en kritischer kijken.<\/p>\n\n\n\n<p>Het project kent meerdere lagen. Vogelspotten en vogellokken zijn praktijken die al eeuwen bestaan; sommige inheemse gemeenschappen bootsen nog altijd vogelgeluiden na om dieren te lokken. Als maker sluit ik hierbij aan door eveneens geluid te gebruiken als lokmiddel, maar in dit geval lok ik niet de vogel, maar de waarneming van de mens.<\/p>\n\n\n\n<p><em>vogelSPOTTER<\/em>&nbsp;is in de kern een audiowerk. Voor mij betekent dit ook een persoonlijke verdieping: ik begeef me op terrein waar ik nog weinig ervaring in heb, om nieuwe technieken en vormen te onderzoeken. Visueel manifesteert het project zich als een projectie op de voorste ramen van de Bierumer School. In een latere fase wil ik het werk uitbreiden met interactieve eye-tracking, waarmee bezoekers letterlijk vogels kunnen \u2018spotten\u2019 vogels die visueel niet bestaan, mogelijk gegenereerd met behulp van AI.<\/p>\n\n\n\n<p>Tijdens dit open atelier toon ik geen voltooid werk, maar de beginfase van&nbsp;<em>vogelSPOTTER<\/em>: een onderzoek in ontwikkeling, waarin luisteren, misleiding en technologie samenkomen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Open studio&#8217;s: zaterdag 28 februari 2026 &#8211; 14.00 tot 18.00. In de maanden januari \/ februari was Julie Tuinman te<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":850,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bierumerschool.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/849"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bierumerschool.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bierumerschool.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bierumerschool.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bierumerschool.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=849"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.bierumerschool.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/849\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":853,"href":"https:\/\/www.bierumerschool.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/849\/revisions\/853"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bierumerschool.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/850"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bierumerschool.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=849"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bierumerschool.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=849"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bierumerschool.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=849"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}